ミラクルミラーステージ
2022年6月16日 08時00分図画工作科の学習で、鏡のもつ面白さや不思議さを生かして作品を仕上げました。
鏡の見え方の変化を利用したり、鏡を空間を広げる装置として扱ったりすることで、試行錯誤しながら自分の表したいものを表現しました。
鑑賞の際には、いろいろな角度から友達の作品を見て、お互いの発想や表現のよさに気付きました。
松山市立味生第二小学校
~強く 優しく 根気よく~
〒791-8056 愛媛県松山市別府町3番地1
TEL 089-952-4561 FAX 089-951-4981
このホームぺージ上のすべての著作権は、
松山市立味生第二小学校教職員・児童に帰属します。
教育関係の利用目的であれば、リンクは自由です。
<お知らせ>
【味生第二小】ロイロノートを活用した欠席・遅刻の連絡方法について.pdf
松山市HP「松山市立学校 熱中症対策ガイドライン」掲載ページ
小中連携校:味生小学校ホームページ 津田中学校ホームページ
図画工作科の学習で、鏡のもつ面白さや不思議さを生かして作品を仕上げました。
鏡の見え方の変化を利用したり、鏡を空間を広げる装置として扱ったりすることで、試行錯誤しながら自分の表したいものを表現しました。
鑑賞の際には、いろいろな角度から友達の作品を見て、お互いの発想や表現のよさに気付きました。