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小学校生活最後の運動会に向けて、いよいよ最終調整に入りました。

どの競技も、結果は「やってみなくちゃわからない」！

最高の運動会になるように、最高の思い出になるように、６年生一致団結して頑張ります。

　10月16日（土）、いよいよ運動会本番が今週末になりました。コロナ禍で感染対策をしながらの練習ですが、子どもたちと先生方は、できることをできる範囲で頑張っています。本年度も観覧は制限させていただいていますが、子どもたちはきっと多くの方々に運動会のことを語ると思います。いろんなところから子どもたちの頑張りに大きな拍手を送っていただければ嬉しいです。

運動会の練習と並行して放課後は陸上練習も頑張っています。スポーツの秋、子どもたちの可能性を広げるために日々取り組んでおります。引き続き、本校の教育活動に、ご理解とご協力をお願いいたします。日頃の学校への応援に感謝して。

２学期２回目のクラブ活動がありました。イラスト・工作クラブでは、キャラクターなどの絵を描いて「プラ板」を作りました。とても楽しく活動しました。　

卓球クラブでは、４年生から６年生で縦割りのグループを作り、練習や試合を楽しんでいます。

スポーツクラブでは、２チームに分かれて王様ドッジボールをしました。６年生のボールの勢いに圧倒されていました。

　ひばり劇場第３弾！今回は、３年生が国語科「わすれられないおくりもの」の音読劇をしました。１年前に同じ物語を学習した４年生を招待して、劇のはじまりはじまり。登場人物になりきって演じました。最後の場面では、これまでの学習を生かして、「あなぐまさん」にメッセージを伝えました。とても緊張していた３年生でしたが、４年生からのたくさんの感想や褒め言葉を受け取って、自信につながったようです。

造形大会では、ダンボールを使ってひみつ基地を作っています。

小さめに切ったダンボールに切り込みを入れ、組み合わせて高さを

出す工夫をしています。また、すべり台や階段、ブランコなどをつ

けるなど楽しくひみつ基地を作り上げています。

１０月６日（水）

スポーツの秋という言葉にふさわしく、運動会に備えて、日々汗をかいている２年生です。来週の運動会での２年生の活躍をお楽しみにしてください。

さて、今日は、勉強の秋として、学習に励んでいる２年生の様子をご紹介します。

全校の先生が見守る中、２年２組で研究授業が行われました。国語の「さけが大きくなるまで」という単元で、さけの成長の様子を調べていく学習です。緊張しつつも子どもたちは、「時」「場所」「大きさや様子」などをしっかりと読み取り、意欲的に発表していました。

１組、３組、４組の子どもたちも同じように、学習に一生懸命取り組んでいます。「さけ」に負けないよう、しっかり成長している２年生です。

   10月1日（金）に小児生活習慣病予防検診がありました。

前日の事前説明会では、真剣に話を聞いて、検診の大切さを知りました。

当日は静かに順番待ちをして、検診に来られた先生方にも、「とても態度がよい。」と褒めていただきました。

5年生は、造形大会で、「名前から思いを広げて」というテーマで作品を作っています。

自分の名前を思い思いにデザインして、イメージを広げながら絵を描いたり着色したりしています。

出来上がりが楽しみです。

　1年生は、国語科「けんかした山」で学習した成果を披露するために、ひばり組で劇を行いました。名付けて、「ひばり劇場」です。二つの山や動物たちなど、登場人物の気持ちを考えて書き込んだワークシートが、劇の台本に変身です。今回は、２年生も助っ人として劇に参加しました。子どもたちは、この日に向けてはりきって学習し、練習してきました。校長先生もひばり劇場を見にきてくれて、ますます大はりきりです。ドキドキしながらも、自分が考えたせりふを一生懸命に言う１・２年生がとてもとても可愛くて、上級生も先生たちも、「けんかした山」の最後の場面のように、みんな笑顔になりました。そして、その気持ちを感想交流で１・２年生に伝えました。たくさん褒めてもらえて、にっこり笑顔。大きな自信になったようです。

　実は、１学期にも１・２年生は、「おおきなかぶ」の劇を行ったので、今回は、ひばり劇場第2弾でした。上級生も刺激を受けて、「ぼくたちもひばり劇場をしてみたい！」とやる気に満ち溢れています。もしかしたら、ひばり劇場第3弾、第4弾・・・と続くかもしれませんね。