今日は、６年生を送る会「新世界へジャンプ！がんばれ ぼくらのリーダー集会」を行いました。
クイズにダンス、劇に歌、そしてメッセージ などなど、それぞれの学年のすてきな出し物で盛り上がりました。「大好き６年生 ありがとう６年生」の思いを一生懸命６年生に伝え、笑いあり、感動ありの「まごころ」のこもった心温まる集会となりました。
６年生からのメッセージ、そして歌「旅立ちの日に」は、本当に心に響くものでした。１～５年生の子どもたちはその歌声に聞き入っていました。この集会が小学校生活の思い出の一つとなったことと思います。もうすぐ卒業の日を迎える６年生。残り少ない日々を大切に過ごしてほしいと思います。
そして、この会の企画運営を担当した５年生。５年生のみんなのおかげで集会は大成功でした。味生Ⅱを支えてくれる頼もしいリーダーの姿を見ることができました。５年生のみなさん ありがとうございました。
算数の学習「はこの形」で、箱を作りをしました。まず、どんな形の面がいくついるかを考えながら、工作方眼紙に面をかきました。それができると、組み合わせ方を考えてセロテープで箱にしていきます。みんな上手に作ることができました。
一つできると、二つ目のサイコロの形は、あっという間に出来上がりました。サイコロの目が裏表を足すと７になることも学習しました。
サイコロができたので、生活科「あしたへジャンプ」で作ったすごろくをみんなで楽しみました。いろいろな友達と、自分たちが作った成長すごろくで楽しく遊んで、学びました。
２年生も終わりに近づき、学習もまとめの時期に入りました。これまでの学習の締めくくりをしっかりとして、３年生になる準備をしたいと思います。
３年生の総合的な学習の時間「いわごタイム」の学習発表会を行いました。
１年間、味生地区のことについて学習をしてきました。校区探検や名人さんとの関りを経て、自分たちの地域のよさを再確認することができました。
また、校区探検（防災）を行うことで、地域の防災という意識を高めることもできました。
４年生は、外国語活動の学習を週に１回しています。今は、最後のユニットを学習しています。今日は、「My day」という単元で、「自分が１日にすること」をみんなに教える学習をしました。「私は、絵をかきます。」「私は、自転車に乗ります。」など、自分が普段していることを紹介します。英語で言うのが難しいときには、ALTに相談しながら練習しました。そして、ペアの友達やグループの友達に紹介しました。さらには、「１日にすること」を紹介して、誰の１日か当てる「Who am I？」クイズもしました。みんな英語で伝えようと頑張っていました。
今日のかがやきタイムは、１～５年生が集まって３月３日に行われる「６年生を送る会（縦割り班）」に向けての話し合いでした。
今回の縦割り班活動は、初めて５年生が中心となって進めました。今日まで、どのように話せば下学年へ分かりやすく伝わるのかなど考え、しっかりと準備をしてきました。準備のかいもあり、本番に向けて交流遊びの説明やプレゼント渡しの仕方などを確認することができました。当日は、６年生の思い出に残る楽しい会になるように頑張ります。
20日の参観日、６年生は卒業コンサートを行いました。
１組は「オレンジ」、２組は「ケセラセラ」、３組は「僕らまた」を合奏。各クラスで心を一つに、この１か月間練習に励んだ成果を発揮しました。
最後には「本当だよ」を学年合唱し、お家の方への感謝を伝えました。
卒業まで残り１か月。これからは卒業式の歌練習を頑張ります。
４年生は、今まで総合的な学習の時間で福祉について学習してきました。そして、今日はまとめとして、「点字」「ガイドヘルプ」「手話」の３つの体験を中心に、調べてきたことを発表しました。新聞にしたり、タブレットでプレゼンテーションを作ったり、点字を体験してもらったりと工夫して発表することができました。友達だけではなく、保護者のみなさんにも聞いてもらったので、充実した発表となりました。
今日（2/20）は、今年度最後の参観日でした。学習発表会形式の授業公開が多かったのですが、お子様の成長を見ていただくことができたでしょうか？体育館では、６年生の卒業コンサートが開かれました。あまり練習時間がとれていないのですが、クラスごとに見事な演奏ができており、じんとくるものがあったことと思います。
また、参観授業後に学級懇談会がありました。学級担任から今年度１年間の様子をお話したり、保護者の方々と情報交換したりすることができました。
白鳥広場や外回りの工事も進み、もう少しでシン味生Ⅱも完成します。今年度も、残すところわずかになりましたが、引き続きのご支援、ご協力をお願いいたします。
ぼくたち、わたしたち 味生地区探検隊！！
２月１５日（土）に愛媛大学で防災教育の発表をしました。
地震が起きた時の危険な場所や避難場所、避難の仕方などを発表しました。
図画工作科「ふわっふわっゴー！」の学習をしました。
スチレン容器を使って、風で動くおもちゃを作ります。ふわっと浮いたりすーっと動いたり、ぴょんぴょん跳ねたり、風で動く仕組みを考え、動き方を確かめながらかわいい動物やかっこいい車など自分の好きなおもちゃを作りました。作品が完成すると、友達と競争したり、楽しい動きのおもちゃを紹介し合ったりして楽しみました。